中脉|心理健康进校园 师生一起健心跑启动

　　02.发言

杨丽

中国社工联合会青少年与学校社会工作委员会副总干事

　　我们希望借这一次项目的执行，可以做一个心理学的“希望工程”，给中国每一个孩子心里种下希望的种子，通过团体沙盘辅导公益活动，帮助孩子们认识到，当我们无法选择原生家庭，无法选择生存环境的时候，我们可以通过一些专业的心理学知识和技术，舒缓来自人际关系和学业等方面的压力，学习自我心理调适的方法，提高自我适应环境的能力，从而让自己有能力更好的了解自己，爱自己，成为自己。也只有在正确提升自我认知的前提下，才有能力明确学习目标，学习知识与技能，提升素养，全面发展，成为新时代社会主义事业建设者和接班人。

周利丹

萍乡市慈善义工协会会长

　　随着社会生活节奏的加快，心理健康已成为人们日益关注的重要问题。对有些重大心理问题，以及患有严重焦虑、抑郁的群体，都需要我们运用所学技巧，帮助其了解心理健康知识，培养完善健康人格，筑起“关爱、信任、希望”的心理，通过多种形式对他们进行专业的心理辅导和心理教育，切实帮助改善学生家庭不同层面的具体困难，帮助他们转变观念、调整心态、适应社会的快节奏、多元化发展，让心理健康成为政府的“稳压器”，社会的“和谐剂”，学校的“润滑剂”以及个人的“成长素”。我们每一个志愿者都将认识到自己所肩负的光荣使命，努力学习心理健康等专业知识，不断提升自身素质，积极宣传心理健康志愿者的工作，扩大社会影响。

周金怡
甘祖昌红军小学校长

　　我们学校由于师资力量的原因，体育运动方面一直比较薄弱。所以被选为中央财政支持社会组织示范项目“心理健康进校园 师生一起健心跑”的启动地，我们感到非常幸运。现在教育提倡‘五育并举’，但是我们莲花县教育部委提出六育并举，这六育是德智体美劳，再加上一个‘心育’。在今天8月8号这个美好的日子，我们的心育工作坊就会迎来第一批学生。今天，我作为校长，在此承诺，一定会把健心跑这项身心健康活动落到实处，不辜负这份大爱的传承。